各同学：
青少年研究性学习网数学建模活动通知如下：
时间安排
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时 间 |
事项 |
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3月14日 |
公布数学建模题目 |
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3月15日—5月5日 |
平台开放，提交“研究计划” |
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5月5日24:00前 |
“研究计划”截止提交 |
- 题目：《高校招生考试制度改革相关问题的数学模型探究》
背景
2014年9月《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（附录）正式公布，要求2014年启动高考招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度，形成分类考试、综合评价、多元录取的高考招生模式。
意见要求改革考试科目设置，不分文理科，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成，外语科目提供两次考试机会。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。
作为试点，上海市、浙江省于2014年分别出台了高考综合改革试点方案并在高中开始实施新的教学方案，从2017年按照新高考制度进行招生。其余各省市自治区也根据当地的实际情况制定了相关方案并从计划2017年起陆续实施。
试点地区在比较顺利地实现了招生制度过渡的同时，也出现了考试科目选择不均衡给高中教学安排带来的不便、物理等科目考试人数较少影响大学理工科人才的培养、两次外语考试成绩不匹配等情况，引起广大师生和社会各界的关注，也成为今年两会的热点话题之一。
要求
请仔细研读所在省市自治区的高校招生制度改革方案，认真分析新制度在你所在学校或地区（未来）实施过程中（可能）出现的新情况，提出你认为需要用数学建模方法解决的问题及其研究计划。
研究计划总篇幅不超过8页A4纸，包括但不限于以下内容：
- 题目
- 背景介绍（阐述问题的由来和研究意义）
- 问题描述（具体描述研究内容、研究目标以及研究结果的呈现方式）
- 研究方案（描述相关方法和实施步骤，说明本方案的特色与创新点）
- 研究进度（根据活动总体时间要求，列举具体时间进度）
- 参考文献（列出有关资料，包括论文、书籍、电子资料等）
- 报名方式
（一）报名流程：
注册申报→成果提交→成果预审→答辩→成果展示→成果凝练→成长跟踪
（二）注册申报
1.首先登录青少年研究性学习网(http://pinggu.ciepc.com.cn）注册完善个人或学校（团体）信息。
2.个人和团队均可注册报名参加平台交流。集体成果以团队名义注册报名，集体成果参与者人数原则上不得超过7人，并确认组长和其他研究人员。
3.注册报名成功后，将获得青少年研究性学习网统一编号，该编号是平台上一切活动唯一身份标识。无活动编号，则报名不成功，无法参与后续活动。
（三）成果提交
1. 数学建模活动是固定题目，必须按照公布的题目完成研究计划；
2. 通知下方的附件为《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》；
- 个人或团体注册、报名成功以后，可进入成果提交环节，按要求和时间提交研究计划。
4. 团队合作完成的研究性成果，须同时提交团队成员所承担的具体研究工作内容和团队分工。
5. 研究计划提交截止时间为5月5日，请于5月5日前，按要求提交研究计划；
6. 提交研究计划前，请先在“知网”完成作品查重，查重率不能超过25%；
注：请上传“知网”查重报告，查重率不得高于25%，格式：.mht ；
- 平台联系
联系人: 朱老师
电话：010-82169449；18610007473
邮箱：chuangxinjiaoyu@163.com
网址：http:/pinggu.ciepc.com.cn
中国智慧工程研究会创新教育专业委员会
2019年3月14日
附件为：国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见
